Le prince et la princesse de Galles sont sur le point de décider où Prince George, 12 ans, fréquentera l’école secondaire l’automne prochain. Le choix entre des établissements d’élite comme le Marlborough College (l’alma mater de Kate Middleton) et l’Eton College (que fréquentent le prince William et le prince Harry) est surveillé de près, même si aucune annonce officielle n’a été faite.
Tradition royale contre parentalité moderne
Les initiés royaux suggèrent que la décision a probablement déjà été prise, les spéculations se concentrant sur la question de savoir si George suivra le chemin de sa mère vers un internat mixte ou celui de son père et de son oncle vers l’Eton College, réservé aux garçons. Le débat met en évidence une tension entre la tradition et les styles parentaux modernes au sein de la famille royale.
Selon Jennie Bond, ancienne correspondante royale de la BBC, les Gallois réfléchissent attentivement à la transition de George vers l’adolescence. Elle pense que Kate Middleton hésite peut-être à envoyer George dans un internat, compte tenu de ses propres valeurs, mais reconnaît son expérience positive en matière d’internat. Cela suggère une approche nuancée, mettant en balance les avantages de la structure et le désir de garder George plus près de chez lui.
Retarder l’annonce
La famille royale devrait retarder toute annonce officielle jusqu’au dernier moment possible, potentiellement jusqu’en septembre 2026. Melanie Sanderson, rédactrice en chef de The Good School Guide, note que cette tactique minimise l’examen minutieux et permet à George de s’installer avec moins d’attention du public. Cela reflète une stratégie plus large de contrôle du récit autour des événements marquants des enfants royaux.
Sanderson prédit que l’Eton College est le choix le plus probable, citant l’accent mis sur les valeurs traditionnelles combinées aux attentes modernes. Elle pense que l’environnement d’Eton correspond à l’engagement déclaré des Pays de Galles à préparer George à son futur rôle de roi.
Le premier téléphone portable
Parallèlement à la décision concernant l’école, le prince William a indiqué que George recevrait probablement un téléphone portable dès son entrée à l’école secondaire, mais avec des limitations strictes. Le Prince a ouvertement évoqué les risques d’un accès illimité à Internet, soulignant la nécessité de protéger son fils des contenus inappropriés. Cette approche prudente de la technologie reflète les préoccupations plus larges des parents concernant l’ère numérique.
Les Pays de Galles équilibrent clairement la tradition royale avec l’éducation moderne, préparant George à son futur rôle tout en donnant la priorité à son bien-être et à son développement.
Cette transition marque une étape importante dans le parcours de Prince George vers l’âge adulte, combinant ses choix académiques avec une gestion prudente de son image publique et de son exposition numérique.
